Я досліджую світ

12.03.2020
Тема: "Чого людина навчилася у природи?"

Світ чекає на відкриття. Водопровід.

Підручник ст. 52-54.
Зошит ст.26-28
Завдання: (об'єднати у пари винахід та живий організм)

   Інтерактивне завдання в Learningapps.org

learningapps.org/display?v=p2k2bs5ca20


  13.03.2020
  Тема:" Як почуваються рослини навесні?"

Виберіть і підкресліть явища, характерні для рослин навесні. 
На деревах немає листя.

Розпустилися бруньки.

Льодохід.

Цвітуть квіти.

Опадає листя.

Яскравіше світить сонце.

З’явилися комахи.

Листопад.

Тане сніг.

З’явилися бруньки на деревах.

Підручник ст. 56-59
Зошит ст. 29-30

2)     Гр

Гра "Знайди зайве"
*Підсніжник, пролісок, тюльпан, нарцис, чорнобриві.

*Проліски, нарциси, тюльпани, верба, крокуси.

*Пролісок, підсніжник, крокус, гіацинт, фіалка.


16.03.2020
Тема: "Які комахи з'являються першими навесні?"Проект "Травневий хрущ: користь чи шкода?"

Гра "Дешифрувальник"
 - Розшифруйте слово - ИХАМОК.
Пригадаємо...
 - Хто такі комахи?
 - Яка істотна ознака комах?
 - Навести приклади комах.
 - Як комахи зимували?

Підручник ст. 59-61
Зошит ст. 31-32.

Цікаві факти про життя комах.

Завдання: з різноманітних джерел дізнатися, чим небезпечні кліщі. Носіями яких хвороб вони є?

19.03.2020
Тема: Як змінюється життя риб у водоймах навесні?

Робота над загадкою.

-        Чи спостерігали ви за водоймами навесні?

-        Які  організми живуть у водоймах?

-        Що таке льодохід?

-        Пригадайте, як зимують риби.

-        Щойно на водоймах скресне крига,  прогрівається вода, риби піднімаються з дна водойм ближче до поверхні.

      Незабаром почнеться нерест. Риби шукають затишні місця для відкладання ікри, з якої потім вилуплюються мальки.

Словникова робота. 

Робота  з підручником ( ст. 62)

-        Коли добре прогріються водойми, підуть на нерест коропи, карасі й лини.

Довідничок

-        Від чого залежить початок нересту?

-        У який період розмножуються риби?

-        Як називаються місця нересту риби?

-        Де утворюють нерестилища різні види риб?

 Робота з підручником (с.63).

Відгадування загадки.

Читання та відгадування загадки про рака.

Читання тексту в підручнику.

-        Де мешкають  раки?

-        Чим укрите їхнє тіло?

-        Де рак шукає їжу?

-        Чим він живиться?

-        Про яку цікаву особливість раків ви дізналися? ( У разі небезпеки рак повзе нагад).

Висновок: Раки активізуються навесні.

Відгадування загадки.

Читання та відгадування загадки про жабу.

-        Жаби мешкають в прісноводних водоймах. Суходолом вони пересуваються стрибками, деякі можуть ходити, бігати. Жаби добре плавають у воді. 

-        Жаби дуже корисні тим, що поїдають комах, зменшуючи їх чисельність. 

 

   Робота в зошиті с.33 – 34.

Мовна вправа «Скажи яка?».

У акваріумі - ….(акваріумна);

В озері - …(озерна);

В річці - …(річкова);

У морі - …(морська);

В океані - …(океанічна).
Завдання: знайти зображення риб на малюнках і віднести малюнок до її назви

  Інрерактивне завдання на платформі «Learningapps».

https://learningapps.org/3156080

ДОДАТКОВО

Дуже цікаві завдання на платформі"LearningApps".

Заходьте за 

посиланнямhttps://learningapps.org/

20.03.2020

Тема: Як приймати рішення. Корисні звички.

Перегляньте презентацію.

Підручник ст. 65-67.
Зошит ст. 35-37.

30.03.2020р.

Тема: Чи є у весни святковий календар. Свято Матері.

Хвилинка спостережливих:

- Який сьогодні день?

Технологія „Незакінчене речення”

Сьогодні день ...

Сьогодні небо.....

Сьогодні повітря.....

Сьогодні сонечко......

Створення проблемної ситуації:

- У кожної людини в житті є особливий день, можна сказати, найголовнішій. Який це день?

- А ще існують дні, яких чекають з нетерпінням. Вони приносять нам радість і море сюрпризів, подарунків.  Що це за дні?

- Є і урочисті дні, коли відзначають видатні події. Назвіть їх.

- А хто ж не знає веселий день, коли всі діти поспішають до школи?

- Так, це 1 Вересня – День знань. 

День народження, Новий рік, Різдво, Великдень...  Як одним словом назвати ці особливі у житті людини дні?

 - А що таке свято?

 - Кожна нація, народ має свої традиції, звичаї та свята.... Свято – це день, в який урочисто відзначається видатні події, історичні або календарні свята. Сьогодні мова піде про свята, але які?

Музична хвилинка ( Звучить п’єса П.І.Чайковського „Пори року” – „Весна”)

- Що  уявили під час слухання музики?

- Якій порі року присвячена музика?

- Чи любите ви весну? За що?

- То про які свята піде мова сьогодні?

- Весняні свята... Чарівні, світлі, чудові. Одне із них це - Свято Матері.

- Хто для вас найдорожча людина?

- Як ви ще називаєте свою маму?

Є такий вислів "Усе починається з мами". Пропоную переглянути дане відео.

Підручник ст. 68-69.

Зошит ст.39-40 завдання 5 і завдання 8.

  Творче завдання. Складання листівки „Привітання матусі”.

 02.04.2020р.

Тема: Чи є у весни святковий 

календар. Великдень.

 - Яка зараз пора року?
 - Що таке свято?
 - Коли святкують День матері?
 - Які весняні свята ви ще знаєте?


  Великдень — одне з найсвітліших та найбільших християнських свят, яке з нетерпінням чекають люди по всьому світу...

Перегляньте презентацію.



Пропоную переглянути Великодні мультфільми для дітей. (переходьте за посиланням)

https://osvitanova.com.ua/posts/2264-velykodni-multfilmy-dlia-ditei-yak-rozkazaty-dytyni-pro-velykden


Підручник ст.69-71 (інформація про Великдень)
Зошит ст. 38-40 завдання 1,2,3,4,6,7,9.

Завдання: переглянути Великодні мультфільми.
03.04.2020р.
Тема: Чи є у весни святковий календар. Свята, які відзначають в Україні.

27 березня - Міжнародний день театру.

1 квітня - День сміху.

8 травня - День пам'яті та примирення.

15 травня - Міжнародний день родини.

Підручник ст. 71-72.

Підсумок.

-  З якими святами ми зустрічаємося весною?

-  Яке свято вам найбільше запам’яталося?

-  Насолоджуйтеся кожним днем весною, і нехай ця весна неодмінно принесе вам здоров'я,  багато радості, добра та найкращі миті, які можна буде з щастям згадувати влітку.

06.04.2020р.
Тема: Як птахи зустрічають весну. Міні-проект "Перелітний птах".

Підручник ст.75-77.
Зошит ст. 41-44.

Завдання: підготувати невелику розповідь про перелітного птаха.

09.04.2020р.
Тема: чому птахи в'ють гнізда?

Підручник ст.78-82
Зошит ст.45

10.04.2020р.
Тема: Де птахи в'ють гнізда. Як птахи доглядають пташенят?

Перегляньте відеоурок.

Підручник ст.80-83
Зошит ст.46


13.04.2020р.
Тема: Користь птахів у природі.

Перегляньте відеоурок.

Завдання: намалювати улюблену пташку.

16.04.2020р.
Тема: Хто потребує особистого простору. Як поводитися з іншими. Практична робота: складання схеми "Я контролюю і не контролюю".

Перегляньте відеоурок.

Підручник ст.84-87
Зошит ст.47-49

Практичне завдання: скласти схему "Я контролюю і не контролюю".


17.04.2020р.
Тема: Які зміни в житті звірів навесні. Спостереження "Як свійські тварини доглядають за своїми дитинчатами?".

Перегляньте відеоурок.

Підручник ст.88-91
Зошит ст.50-51

23.04.2020р.
Тема: Чому потрібно дбати про довкілля?Дослід: куди зникає сміття?
Перегляньте відеоурок.

Перегляньте відеоролик. Зробіть висновки.

Підручник ст.92-94
Зошит ст.52-53
Завдання: скласти правила поведунки в природі. 24.04.2020р.
Тема: Узагальнення і систематизація знань учнів.

-         Для чого нам потрібні знання про природу навесні?

(Щоб знати, як поводитися в лісі і не порушувати спокій звірів; як змінюється погода з приходом весни; як приходить весна в наш край, тощо).

Відгадайте загадку.

Де вона проходить, -

 Там травиця сходить,

 Квіти розквітають,

 Солов'ї співають.

  Відгадали, хто вона,

  Ця красуня чарівна? 

 - Так, це весна.

-         А чи замислювались ви над тим, як до нас приходить весна?

-         Погляньте, як радісно і весело весна з'являється на світ!

Перегляд відеоролика «Весна».

 - Пригадайте ознаки весни.

(льодохід, повінь, відлига, приліт птахів, пробудження звірів, поява першоцвітів, цвітіння дерев…)

Прочитай. Упізнай «першоцвіти».

*конвалія

*підсніжник

*пролісок

*чорнобривці

*сон – трава

- Чому чорнобривці не є першоцвітами?

Встанови відповідність. З'єднай лініями.

Перелітні птахи▪                  ▪жайворонок

                                               ▪горобець

                                               ▪шпак

Осілі птахи▪                          ▪грак   

Пригадайте, які звірі прокидаються після зимової сплячки.

(Їжаки, ведмеді, борсуки, бурундуки…)

 - Як потрібно дбати про довкілля?

Завдання.

Скласти пам'ятку «Будь природі другом».

27.04.2020р.
Тема: Із чого починається літо? Літні місяці. Практична робота:створення власної веселки.

Перегляньте відеоурок.
Частина 1.

Частина 2.

Підручник ст.98-102
Зошит ст.55-57.
Завдання: намалювати веселку.

30.04.2020р.
Тема: Яка шана книжкам. Практична робота: виготовлення міні-книжечки.
Перегляньте відеоурок.

Підручник ст.103-107.
Зошит ст.58-60.

04.05.2020р.
Тема: Які бувають форми земної поверхні.

Перегляньте відеоурок.

Підручник ст.108-109.
Зошит ст.61-62
Завдання: намалювати схематично рівнинну і гірську поверхню. 07.05.2020р.
Тема: Діагностична робота. Тести.

Заходьте по ссилці https://vseosvita.ua/test/start/fws837
і виконуйте тести. Тести потрібно виконати 1 раз протягом 40 хв. (час на тестування з 12.00 і до 22.00 год, потім доступ буде закрито).В кінці тесту у вас буде результат його виконання. Бажаю успіхів!

08.05.2020р.

Тема: Чи є в підземелля таємниці? Практична робота: ознайомлення з гірськими породами свого краю та їх властивостями.

Перегляньте відеоурок.

Підручник ст.110-113

Зошит ст.64-65

14.05.2020р.
Тема: Як утворюється ґрунт?Дослід: що входить до складу ґрунту.
Перегляньте відеоурок.

Підручник ст.114-116
Зошит ст.66-68 (завдання 1, 2,4,5,6,8,9)

15.05.2020р.
Тема: З якої ягоди намисто? Їстівні та отруйні ягоди. Отруйні речовини.
Перегляньте відеоурок

Підручник ст.118-121
Зошит ст.69-71

18.05.2020р.
Тема: Які турботи у тварин влітку. Проект "Хто мешкає у старому пеньку?"
Перегляньте відеоурок

Розгляньте малюнок на ст.125 і ознайомтеся "Хто мешкає у старому пеньку".Перегляньте відеоролик.

Підручник ст.122-124
Зошит ст.72-74 (Завдання 1-11)

Завдання: За допомогою різноманітних джерел інформації з’ясувати назви мешканців пенька.

21.05.2020р.
Тема: Чому природа потребує охорони? Червона книга України. Заповідники. Проект "Книга скарг природи"
Перегляньте відеоурок.
1ч.

2 ч.

Підручник ст.131-134
Зошит ст.76-77 (завдання 1, 2, 3, 5, 6)

Завдання: записати по 4 назви рослин і тварин своєї місцевості, які занесені до Червоної книги України.

22.05.2020р.
Тема: Які наші завдання на літо? Правила безпечного відпочинку влітку. Практична робота: розучування літніх забав.
Перегляньте відеоурок.

Відеозв'язок з кожним учнем..(Messenger Facebook)(час узгодимо в телефонному режимі) Підручник ст.136-197
Зошит ст.78-79

25.05.2020р.

Тема:Які наші завдання на літо? Літні свята. Про що можна дізнатися, подорожуючи Україною?
Перегляньте відеоурок.

Підручник ст.137-139, 141-142.
Зошит ст. 80.

Завдання: скласти поради відпочивальникам біля водойми.

28.05.2020р.
Тема: Узагальнення і систематизація знань учнів.
Перегляньте відеоурок.

Завдання: скласти план літнього відпочинку.

29.05.2020р.
Тема: Підсумок за рік.
Пройдіть тестування. Зайдіть на ссилку
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9082714 Тести потрібно виконати 1 раз протягом 40 хв. (час на тестування  до 20.00 год, потім доступ буде закрито).В кінці тесту у вас буде результат його виконання. Бажаю успіхів!
Перегляньте відеоролик.